sexta-feira, 23 de agosto de 2013

Google lançará plataforma de ensino colaborativo

O Google parece ser o mais novo a seguir o caminho do aprendizado colaborativo. O maior buscador do mundo já se prepara para lançar sua plataforma de crowdlearningGlossário compartilhado de termos de inovação em educação: o Helpouts. Ainda em fase de testes, o portal servirá como ponte para conectar pessoas interessadas em ensinar e aprender qualquer coisa. Os conteúdos poderão ser cobrados ou gratuitos e a estimativa é que a plataforma esteja no ar em um mês. Leia mais...

Fonte: Porvir

No mundo da tecnologia, a diferença é o capital humano

Paulo Blikstein é um engenheiro que se apaixonou por educação. Não é que ele tenha resolvido colocar a graduação na USP de lado e se dedicar a uma área completamente diferente na sua vida acadêmica. Decidiu, antes de tudo, colocar seu talento na engenharia a serviço da educação e estudá-la a fundo. Hoje, professor assistente da School of Education de Stanford, no coração do Vale do Silício, região norte-americana onde a inovação é mais pulsante, ele e sua equipe tentam contribuir com a melhora dos processos de ensino-aprendizagem pelo mundo. Para tanto, criam tecnologias que tornam o aprendizado uma experiência mais enriquecedora e se esforçam para torná-las baratas; desenvolvem formas de avaliação que buscam entender como os alunos aprendem; e, além disso, tentam convencer a sociedade de que tornar as escolas mais inovadoras é uma decisão política pela qual vale a pena lutar. Leia mais

Fonte: Porvir

segunda-feira, 19 de agosto de 2013

XX Semana de História da Univille História e Direitos Humanos: interfaces contemporâneas (26 a 30 de agosto de 2013, 19h às 22:30h, Anfiteatro II)

Programação:

26 de agosto - 2ª feira:
Abertura oficial: profa. Iara Andrade Costa (Departamento de História/Univille)
Mesa redonda: Direitos Humanos e movimentos sociais em Joinville
Cynthia Maria Pinto da Luz (Centro de Direitos Humanos Maria da Graça Bráz – CDH)
Fernanda Lapa (Clínica de Direitos Humanos da Univille)
Representante Movimento Passe Livre Joinville
Mediação: profa. MSc. Iara Andrade Costa (Univille)

27 de agosto - 3ª feira:
Palestra: Direitos Humanos e liberdade religiosa – cruzamentos num Estado Laico
Prof. Dr. Artur César Isaia (Coordenador do Laboratório de Religiosidade e Cultura – UFSC)
Mediação: profa. Ilanil Coelho (Univille)

28 de agosto - 4ª feira:
Oficinas pedagógicas
a) Fontes históricas para o estudo da ditadura militar no Brasil (1964-1985)
Prof. MSc. Wilson de Oliveira Neto (Univille)
Local: sala A201
Horário: 19h.

b) O uso de vídeo para o ensino de História da África contemporânea
Profa. MSc. Iara Andrade Costa (Univille)
Local: sala A202
Horário: 19h.

c) O diálogo da História e da Arqueologia no registro do patrimônio arqueológico negro
Profa. MSc. Fernanda Mara Borba (Grupo de Estudos em Arqueologia e Cultura Material da Univille)
Local: sala A203
Horário: 19h.

Inscrições: enviar nome completo, série cursada, contatos e título da oficina que seja cursar para: labhistoria@univille.br

29 de agosto - 5ª feira:
Palestra: Direitos Humanos na perspectiva da política criminal brasileira
Prof. Dr. Rodrigo Bueno Gusso (pós-doutorando Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra, Portugal)

30 de agosto - 6ª feira:
Filme debate
Com Vandalismo. Coletivo Nigéria/Brasil/70min./jun. 2013
Debatedores: profs. Afonso Imhof (Univille) e Wilson de Oliveira Neto (Univille)
Mediação: profa. MSc. Marta Regina Heinzelmann (Univille)
Encerramento: profa. MSc. Iara Andrade Costa (Departamento de História/Univille)

Atividade paralela:
Feira de livros – “Seborréia do CALHEV”

Comissão organizadora:
Prof. MSc. Fernando Cesar Sossai; Profa. MSc. Iara Andrade Costa;
Profa. MSc. Ilanil Coelho; Prof. MSc. Wilson de Oliveira Neto

Realização:
Departamento de História
Laboratório de História Oral da Univille

História da mídia Social


Fonte: iDidactic's Blog.

Plataforma adaptativa gratuita quer chegar a 1 milhão

Entra no ar no próximo dia 31 a primeira plataforma brasileira de ensino adaptativoGlossário compartilhado de termos de inovação em educação. Lançada dois meses antes do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), o Geekie Games será um ambiente virtual dotado de inteligência computacional capaz de entender o que cada usuário sabe e não sabe e, assim, sugerir estudos que o ajudem a preencher lacunas de conhecimento e se sair melhor no exame. Além de aberta e totalmente gratuita a qualquer interessado, por enquanto, quatro secretarias estaduais de Educação já confirmaram adesão: Ceará, Bahia, Acre e Goiás. Com redes inteiras que inscreverão seus alunos de ensino médio e os registros individuais espontâneos, a expectativa é que a plataforma chegue a um milhão de alunos – um sétimo dos inscritos no exame nacional. Leia mais...

10 boas experiências no uso de tablets e laptops

blog do Banco Mundial voltado para educação e tecnologia, a chamada edtech, trouxe nesta semana um apanhado de iniciativas de governos das mais diversas partes do mundo no sentido de prover a seus alunos um computador ou um tablet por aluno. De acordo com o autor do texto, Michael Trucano, especialista em TICs e educação, muitas notícias recentes têm aquecido o debate, como o anúncio, em maio, da compra de 425 mil laptops para crianças quenianas ou da pretensão californiana de entregar um tablet a  640 mil alunos até o fim do ano que vem. Leia mais...

Fonte: http://porvir.org

segunda-feira, 12 de agosto de 2013

PLANOS DE TRABALHO

Coordenador subprojeto: Fernando Cesar Sossai
Fone: 96420255 / 30263485
E-mial: fernandosossai@gmail.com
Professor supervisor: Valtecir Marion.
Fone: 99015226 / 34250386
E-mail: valtecirmarion@bol.com.br
Escola parceira: EEB Professora Jandira D´Ávila
Fone: 34675048
Grupo de e-mail para comunicação coletiva:
pibidsociologiauniville@googlegroups.com


PLANOS DE TRABALHO

Metodologia:

a) Grupo 1 e Grupo 2: serão compostos de três integrantes cada qual. O objetivo do trabalho de ambos será o de oportunizar aos alunos e aos professores da escola parceira a diversificação das metodologias de ensino e de aprendizagem em Sociologia. Humildemente, sugiro trabalharem as seguintes atividades, em parceria com o prof. Valtecir:
·                    Filmes debate.
·                    Palestras.
·                    E-forum.
·                    Texto colaborativo com uso do Googledocs.
·                    Página no Facebook.
·                    Aula de campo (RBS TV, Rádios diversas, Jornal A Notícia etc.).
·                    Mostra pedagógica com os resultados do projeto (exposição, banner etc).

Temas de ensino: serão indicados pelo prof. Valtecir.

Período de execução: agosto a dezembro de 2013 => Plano de Trabalho é planejamento e resultado!

Enfoque à formação docente: o papel das TICs, bem como da análise do conteúdo que propalam, nos processos de ensino e de aprendizagem em Sociologia.

Integrantes:
Grupo 1: Rosana; Lucilene; Néia.
Grupo 2: Neide; Eliane; Janete.


b) Grupo 3: será formado por quatro integrantes e terá como objetivos:
1) Oportunizar aos alunos e aos professores da escola parceira a experimentação pedagógica relacionada com a produção de programas de rádio (mínimo 03 programas com temas distintos).
2) Elaborar materiais didáticos à escola parceira a respeito de como realizar e manter uma rádio na escola (negociar formação continuada).

Temas para os programas de rádio: serão indicados pelo prof. Valtecir.

Período de execução: agosto a dezembro de 2013 => Plano de Trabalho é planejamento e resultado!

Enfoque à formação docente:  a produção de rádio: sentidos e dilemas midiáticos => educomunicação, ensino e aprendizagem em Sociologia.

Integrantes:

Adriana; Allan; Rodrigo; Rute.

Texto para o próximo encontro...

sexta-feira, 9 de agosto de 2013

Artigos...


-  10 apps que ajudam nas aulas. Leia mais....

- Showmen: professores ficam famosos com aulas no YouTube. Leia mais...

-  Game e resolução de problema chegam à universidade. Leia mais...

quarta-feira, 7 de agosto de 2013

Resultado Final - Subprojeto Pibid-Sociologia

Os alunos abaixo relacionados foram aprovados no processo seletivo alusivo ao preenchimento de cinco vagas remanescentes do Subprojeto de Pibid do curso de Sociologia.

Eliane Mara de Brito.
Lucilene Maria Nunes.
Rosana Cristina de Borba.
Rozinéia do Carmo Rodrigues Biancatti.
Rute Riberiro Hoepfner.

Reunião Pibid

Próxima reunião do Pibid dia 10/08/2013 às 17h.

Texto para estudo: 
a) O hipertexto que cristo leu...